- · 《临床医学研究与实践》[06/30]
- · 《临床医学研究与实践》[06/30]
- · 《临床医学研究与实践》[06/30]
- · 《临床医学研究与实践》[06/30]
- · 《临床医学研究与实践》[06/30]
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式： 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
医学教育与医学边缘学科论文_新时期临床医学硕
作者:网站采编关键词:
摘要：文章目录 1 新时期培养临床医学研究生创新能力的意义 2 新时期临床医学研究生创新能力建设现状 2.1 临床医学硕士研究生培养模式不足 2.2 临床医学研究生自身创新动力缺乏 2.3 尚未形
文章目录
1 新时期培养临床医学研究生创新能力的意义
2 新时期临床医学研究生创新能力建设现状
2.1 临床医学硕士研究生培养模式不足
2.2 临床医学研究生自身创新动力缺乏
2.3 尚未形成创新型人才培养的先进模式
3 新时期临床医学研究生创新能力培养的思考与探索
3.1 加强思想政治理论教育
3.2 完善研究生科研教学管理制度
3.3 建立并发展基于互联网思维的教与学的模式
4 结语
文章摘要:当今新冠肺炎疫情等挑战，使医学科研创新在社会经济可持续发展中的核心作用不断凸显。但目前采取的临床医学专业硕士学位研究生的住院医师规范化培训“双轨合一”的培养模式存在重临床、轻科研，重技能、轻创新的问题，如何为迅猛发展的临床医学领域培养有科研能力的创新型临床医学人才是亟待解决的问题。该文结合临床医学类硕士研究生的特点及目前存在的问题，提出了双导师线上线下临床科研混合教学模式，旨在构建适合临床医学硕士研究生科研创新能力培养的模式，提高临床医学研究生的创新能力。
文章关键词:
论文作者:蒋艺枝
作者单位:皖南医学院第一附属医院/弋矶山医院
论文分类号:R-4;G643
文章来源：《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/qikandaodu/2022/0601/1342.html