医学院校研究生实验动物学课程教学改革

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摘要：实验动物学是一门专门研究实验动物和动物实验的新兴、综合性学科。目前实验动物学是很多医学、药学、农学及生物类院校不同层次学生的必修课或选修课程。它涉及到医学的各个领

实验动物学是一门专门研究实验动物和动物实验的新兴、综合性学科。目前实验动物学是很多医学、药学、农学及生物类院校不同层次学生的必修课或选修课程。它涉及到医学的各个领域，与遗传学、生理学、解剖学、病理学、生物化学、微生物学、免疫学、营养学、毒理学等学科密切相关[1]。医学院校的许多专业，如临床医学、药学、生物技术、生物工程等的教学研究工作均涉及到了实验动物和动物实验。实验动物学研究实验动物并培育标准化的实验动物，以便能更好的服务于动物实验。当前，标准化的动物实验在生命科学研究的发展中发挥着越来越重要的支撑和促进作用。

通过实验动物学教学培养学生科学思维，掌握动物实验的基本操作技术和科学研究方法至关重要，因此，如何做好这门课程的教学工作给授课教师提出了高难度的挑战。更高的要求。由于研究生所掌握的知识背景及对实验动物的认识存在明显，不同的研究方向对实验动物技术相关知识的需求不同，因此要求授课具有一定的系统性、包容性和实用性。针对近年来实验动物教学过程中出现的一些问题，我们对动物实验课教学从教学内容、教学方法、考核方式等方面做了积极的尝试与探索，希望在有限的学时内，使学生既能掌握实验动物学的基本理论和技能，又能培养学生灵活运用、解决问题的能力，提高实验动物学的教学效果。

一 实验动物学与生物医学的关系

随着科学技术的发展，人们对生命科学的研究也在迅速发展，人们对实验动物学的研究也越来越深入，其研究的内容也越来越广泛，并朝着良好的态势发展下去。主要体现在以下几个方面：

（一） 科学技术的发展，促进动物模型的应用

科学在不断地发展，生命科学技术应用也比较广泛，我们生活中应用也比较广泛，比如：我们常说的转基因技术、克隆技术、组织和器官的再造、干细胞的定向有道以及分化、基因诊断以及基因的敲除等，这些新技术的发展以及新方法在实验医学中应用都很广泛，和实验动物学有着密切的关系。这些新技术的开发应用为实验动物新品种，品种的体系开发创造了有利条件，人们根据这些新技术创建了人类疾病模型，为人类解除疾病做出了突出贡献，同时这些生物模型广泛应用到了生物医学领域[2]。

（二） 动物资源开发推动实验动物医学发展

实验动物学要想快速发展，跟上时代的步伐，我们应该注重动物种质资源的开发和让动物走向实验化。我们应该努力让医学有所发展，并为医学生物学的发展奉献自己的一份力量，这需要广大生物专家和科学家共同努力。一些动物的研究为我们的生活带来了保证，减少了我们面临疾病的痛苦，我们应该合理利用生物资源[3]。如：人们常常会发生的心脑血管疾病、肝炎、血吸虫病等，我们就可以利用现有的资源进行开发和利用，可以用我们熟悉的老鼠、兔子、青蛙、小型猪、一些鱼等水生物，这些都是比较丰富的实验材料。虽然，人类对生物的研究已经有着很悠久的力士乐，但是我们面对3R的研究，还需要付出一定的努力，国外对其研究已经超过了40年，并研究成果走在了时代的前沿，研究水平在全球也名列前茅，并在各个领域广泛应用，所以，动物资源开发能够推动实验动物医学的发展，开展实验动物学的教学是十分有用的。

据调查发现，广西医科大学为了适应时代的发展，在1989年就为医学院的研究生开设了医学《实验动物学课程》，研究生们通过自身的努力，和广大教授的指导，通过学习该课程，掌握知识越来越丰富，毕业后从事医学研究也越来越得心应手，就业后工作能力得到了明显的提升。广西医科大学自2001年以来，及时对选修课程和必修课程进行修订，让学生的学习内容更加的广泛拓宽学生学习的视野，把眼视学、生物技术、法医等相关专业作为了必修课。由于在实验动物学课程中所涉及的内容比较多，综合性比较强，所涉及的学科也比较多，主要包遗传学、生理学、解剖学、病理学、生物化学、微生物学、免疫学、寄生虫学、营养学、毒理学、麻醉学、生态学、胚胎学等学科密切相关，所以，在研究生动物医学中各个学科之间的关系是相互联系的，是相互渗透的，不同的学科有不同的特点，促进了不同学科之间的发展[4]。所以动物医学的开设对生物医学的发展起着促进作用，是生物医学发展的桥梁，动物医学理论的掌握陈固定直接影响着其他学科的发展。

文章来源：《临床医学研究与实践》 网址: http://www.lcyxyjysj.cn/qikandaodu/2021/0121/720.html

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