网络教学资源平台下的临床医学本科生自主学习_临床医学研究与实践杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

网络教学资源平台下的临床医学本科生自主学习

作者:

关键词:

摘要：

医学教育的发展与进步离不开医学网络教学资源共享的功劳。在医学教育的改革之下,医学本科生生培养质量能够得到有效提升的途径主要就是要求教学资源逐步的丰富,教学方法也需要不断的改进,对于医学本科生的实践能力以及创新能力都要进行加强。而医学网络教学资源平台的搭建,能够让医学本科生的自主学习意识被树立起来,有效的激发学生对学习的积极主动性、兴趣性,让学生能够在发现问题当中,自主的分析问题并解决问题,提升学生的个人能力。